Résumé

Cet article est intitulé : les « Fonctions parlementaires en RDC : fondements légaux et réalités pratiques ». La visée a été de soulever les faiblesses qui caractérisent la chambre basse congolaise. Pour ce faire, nous sommes partis de l’observation selon laquelle l'institution parlement dans un État est d’une nécessité non-négligeable. Le fait est qu'il soit monocaméral ou bicaméral, le parlement incarne le pouvoir législatif, et joue un rôle clé pour le développement d’une nation en général et dans la production législative et le contrôle des actions gouvernementales en particulier.

Nous avons fait recours à la méthode systémique et aux techniques : documentaires, d’observation, d’entretien et d’échantillonnage qui sont aussi secondées par les approches qualitative et quantitative.

Divisé en deux principaux points, cet article met en exergue les lacunes qui caractérisent les députés nationaux tout au long de l’accomplissement de leurs fonctions constitutionnelles. Il s’agit, par exemple : de la non-maitrise de la langue française par beaucoup d’entre eux, de la méconnaissance des missions parlementaires, de la non-maitrise des procédures parlementaires, etc.

 

Abstract

This article is entitled: "Parliamentary Functions in the DRC: Legal Foundations and Practical Realities.” Its purpose is to highlight the weaknesses that characterize the Congolese lower house. To do so, we began with the observation that the parliamentary institution in any State is of undeniable necessity. Whether unicameral or bicameral, Parliament embodies the legislative power and plays a key role in the development of a nation in general, and in legislative production and oversight of government actions in particular.

We relied on the systemic method and on several techniques— documentary research, observation, interviews, and sampling—supported by both qualitative and quantitative approaches.

Divided into two main sections, this article highlights the shortcomings that characterize national deputies throughout the fulfillment of their constitutional functions. These include, for example: the lack of mastery of the French language by many of them, the inadequate knowledge of parliamentary duties, the insufficient understanding of parliamentary procedures, and more.