Référence bibliographique:

Résumé

Dans cette étude, la vie conjugale apparait comme le facteur le plus relevant inducteur des rôles inégaux. De même en RDC en général, la vie conjugale se caractérise par une inégalité des rôles et des responsabilités selon le sexe concernant le partage des tâches domestiques, parentales, ainsi que l’investissement professionnel des conjoints. En conséquence, qu’en est-il quand « elle » poursuit ses études et que « lui » travaille ? Comment les rapports sociaux de sexe qui structurent la vie quotidienne des étudiantes vivant en couple influencent-ils leur trajectoire universitaire ?